En este primer bloque nos hemos acercado a unas ideas previas sobre FC. Estas ideas giran en torno a su origen, concepto, posibles problemáticas en el aula...
Una de las primeras conclusiones que extraigo de esta primera toma de contacto es que el método FC nos permite optimizar el tiempo en el aula y proporcionar autonomía al alumnado a la hora de asimilar los contenidos. Además nos permite una nueva organización de las sesiones y favorecerá la introducción de más y mejores clases prácticas.
Otra de las conclusiones a la que hemos llegado es la dificultad o problemas que podemos encontrarnos en la introducción de esta metodología por parte del alumnado como puede ser el acceso a la tecnología, falta de motivación...
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